Avis

Avis : les informations présentées sur ce blogue le sont à titre indicatif et n’engagent pas nécessairement les opinions personnelles des membres de la Chaire sur la persévérance scolaire et la littératie.

mardi 16 janvier 2018

L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - Collection Les ateliers d'écriture - 5 à 8 ans - Guide général

L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - Collection Les ateliers d'écriture - 5 à 8 ans - Guide général" En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) accompagnent les enseignants dans le processus d’écriture de différents genres de textes. Ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves. " Pour consulter l'article, Chenelière Éducation.

lundi 15 janvier 2018

Pour une lecture plus fluide en cycle 3

"Comment développer la fluidité de la lecture en 6ème ? Le site Lettres de l’académie de Bordeaux propose un diaporama pour aider à repérer les difficultés de lecture rencontrées par certain.es élèves et mettre en œuvre des stratégies de travail adaptées." Pour consulter l'article, Café Pédagogique

dimanche 14 janvier 2018

Ils lisent et après ?

"Comment vérifier ce qu’ils ont compris afin de les aider dans leurs apprentissages? Catherine Bélec propose des outils pour vérifier la lecture des élèves et en apprécier la qualité et la maitrise des apprentissages." Pour consulter l'article, Café Pédagogique.

samedi 13 janvier 2018

Les images dans Le nouvel éducateur

""Comment aborder l'image en classe sans méthode de décomposition de type syllabique, sans un manuel de lecture, sans une grammaire ? Et si c'était simple ?", interroge Michel Mulat chargé de coordonner ce numéro du Nouvel éducateur. " Pour consulter l'article, Café Pédagogique.

vendredi 12 janvier 2018

Lire et écrire à la maison pour développer des techniques d’étude à long terme

" Selon une récente étude, les enfants qui lisent et écrivent à la maison amélioreraient leurs fonctions exécutives et développeraient des techniques d’étude à long terme. " Pour consulter l'article, Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE).

jeudi 11 janvier 2018

Les Savanturiers, l’éducation par la recherche

"Marc-André Girard s’entretient avec Ange Ansour, responsable du programme Les Savanturiers du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) de Paris, avec qui il parle d’ouvrir les silos entre la recherche et l’éducation." Pour consulter l'article, École Branchée.

mercredi 10 janvier 2018

L’anxiété chez les jeunes : mieux comprendre pour agir

"Il s’agit d’une émotion normale, mais chez plusieurs enfants, l’anxiété cause de nombreux problèmes, particulièrement en milieu scolaire. La professeure en adaptation scolaire et sociale Julie Beaulieu s’est penchée sur cette question et a étudié différentes stratégies qui peuvent aider les enfants de niveau primaire ou secondaire à prévenir cette anxiété et à trouver les moyens pour apprendre à la gérer." Pour consulter l'article, UQAR.

mardi 9 janvier 2018

Mieux impliquer les parents dans la réussite scolaire

"Guichet unique pour survivre aux défis liés au parcours scolaire, Alloprof Parentspermettra d’épauler les enseignants dans leur relation avec les parents et de leur offrir des ressources d’aides pertinentes et crédibles." Pour consulter l'article, Carrefour Éducation.

lundi 8 janvier 2018

Pourquoi utiliser des livres simplifiés ?

"Sur son blog, la "maitresse E" explique l'intérêt d'utiliser des livres à l'écriture simplifiée pour débloquer un élève et lui donner envie de lire." Pour consulter l'article, Café Pédagogique.

dimanche 7 janvier 2018

Karine Dupont-Belrhali : Quand les 5èmes écrivent un roman

" Amener une classe de 5ème hétérogène à écrire un roman : une belle aventure pédagogique orchestrée par Karine Dupont-Belrhali à Seyssinet-Pariset en Isère. Au fil de séances d’accompagnement personnalisé (AP), les élèves ont imaginé, cherché, écrit, réécrit, tissé, illustré, partagé leurs chapitres avec des CM2 du secteur : « Nous avons vécu en Egypte, avec Matt et Romane, nos héros, pendant 6 mois… » " Pour consulter l'article, Café Pédagogique.

samedi 6 janvier 2018

Est-il possible de prévenir le décrochage des jeunes enseignants?

" Plusieurs recherches révèlent que près de 25 % des nouveaux enseignants quittent la profession au cours des sept premières années. Pourquoi les nouveaux enseignants décrochent-ils en si grand nombre? Qu’arrive-t-il lors de leur insertion professionnelle dans les écoles primaires et secondaires? " Pour consulter le rapport de recherche, Karsenti.

vendredi 5 janvier 2018

La collection Ratus

"Ce qu’on aime aussi, c’est de savoir si notre enfant comprend ce qu’il lit. La collection Ratus répond à ce besoin. Ces petits bouquins bien illustrés arrêtent la lecture à intervalles réguliers pour poser une question à l’enfant afin de tester sa compréhension. On trouve ça fantastique !" Pour consulter la notice complète, Aider son enfant.