Surmonter la peur de l’échec

"Le jeune enfant apprend à ramper, à s’asseoir, à marcher et à parler à son rythme. Lorsque l’enfant fait son entrée à l’école, il vit pour la première fois un processus qui suscite différentes réactions : l’évaluation de ses apprentissages." Pour consulter l'article, Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE).